一、怎样防止孩子玩游戏成瘾

孩子爱玩是天性，家长不能够强行阻止，毕竟堵不如疏，家长应该需要引导孩子去玩健壮有益的游戏，比如说一起做手作之类的，游戏也是有许多种类的，我想题目中说的游戏主要是电子游戏，家长可以带孩子一起玩现实里的捉迷藏，123木头人等等游戏，也可以带孩子一起玩乐高，带隔壁邻居的孩子一起玩一些团队协作的游戏，这些也是游戏呀~

也有一些寓教于乐的游戏，比如说中国象棋，或者中国围棋，这些也是游戏。

之因此会上瘾是由于，孩子接触的太少了，家长也疏于管教，多陪孩子一起玩，要多引导孩子玩一些有趣的游戏，或者引导孩子从游戏中进修到物品。

有句话说得好：如果你想毁了壹个孩子就给他买台手机，想防止孩子沉迷游戏最好还是不要给孩子买手机或者过度玩手机，由于孩子成长时期控制力不强，好奇心又大，很容易沉迷游戏无法自拔，最好的办法就不要给孩子买手机

适当引导，细心教学。合理安排时刻，该进修时进修，该玩时让他玩，有节制有规划

其实我觉得孩子玩游戏会成瘾的主要缘故还是自控性不强和性格导致。因此我觉得并不是游戏害人，而是从小的教学不当害人。如果我小编认为是一个家长，我会和孩子一起玩，告知他啥子是度。玩游戏本身没有错，我也是个游戏热爱者。

多带他出去看看。

例如旅游、滑雪、体育运动等。

等他过来以后，会发现大千全球的美妙。

这需要一定的成本，但这钱必须花。

你要记得，游戏作为最低门槛的娱乐方法，也是无论兄弟们促成孩子去玩的。

无论兄弟们需要花一点代价，让他的人生更有意义。

在孩子的家长会上，老师问家长们孩子回家玩不玩PC游戏，说到这个难题，家长们反应很热烈：

有个家长说：我的孩子爱玩游戏，一玩就是好多少小时，如何说都不听，直接把平板PC给关了，孩子就哭，搞得我总由于这件事生气。

有的家长说：我家里没有买PC，手机也不让孩子玩，玩游戏又伤眼睛又浪费时刻，虽然了解孩子爱玩游戏，然而管的相对严，放学过来就是写作业，空闲时刻就让他多看课外书。

有的家长说：孩子爱玩游戏，大家都不想让他玩，然而不让他玩吧，和同学没有共同话题，别人不跟他一起玩，让他玩吧，又伤眼睛，还学差点物品，真是很纠结啊。

孩子的班主任听到家长们的心声，给大家提供了一些自己的心得体会。

既然玩游戏是孩子的天性，就不要强制地去扼制，会造成孩子的逆反心理，越不让他玩，他就越想玩。

给孩子定下规矩，安排好时刻，把玩游戏当成培养孩子自制力的方法。

1.限制玩游戏的时刻：如一天玩壹个小时，周六周日可以多玩壹个小时，玩半个小时休息一次，休息时刻不少于15分钟，做眼保健操缓解眼疲劳。

2.啥子时候玩：让孩子完成当天的进修和生活任务才能玩游戏，例如进修、运动、整理好第二天上课要用的进修用品等。

3.家长要做到平静，坚决：当规定的玩游戏时刻到了，孩子还在玩，不遵守制定的时刻，甚至大吵大闹，发脾气，不要吵孩子，平心静气地跟孩子沟通，然而要坚决地执行。

要给孩子犯错的机会，不要认为制订了制度孩子就会遵守，要给孩子时刻去适应，循序渐进地去执行制度。

老师讲完，家长们都觉得玩游戏也并不是洪水猛兽，没必要那么紧张，回去要按照老师的方式去尝试。

对小孩不能太宠该打着教学还得打现在不管以后迟了

防止孩子游戏成瘾，

就这个难题，大家先来看壹个例子，8岁的男孩沉溺于年度手游，总惦记着玩游戏，不肯出去身体，用在进修上的时刻也越来越少。这让他的爸爸特别担心。爸爸试着给孩子规了他用来玩游戏的时刻，孩子总是不能遵守规定，父子之间由于这件事，产很多冲突。爸爸只好完全禁止他玩游戏。可是，后来却发现，他经常去朋玩年度手游。这位爸爸也不了解到底该如何办了。

这一个特别大的话题。这个难题太新了，大家成年人没有经验去处理，由于大家候没有这么多机会，经常接触到电子游戏。电子游戏玩多长时间算太多，或者啥子类游戏最适合孩子玩，这没有统一的标准，必须由每个家庭自己来决定。我可以给供五个流程，来帮助你有效地处理这个难题

第1步：这一步是最难的，但也是最重要的。你必须先反思一下自己玩手机和PC时刻。如果连你自己都整天没完没了的玩手机，那改变就得从你自己开始。我自己在手机和PC上的时刻就太多了。你是不是也一样呢？

我给你壹个提议，你可以花壹个星期的时刻，来记录你在电子设备上到底花了几许间，在这段时刻里，你都做了些啥子，结局也许会让你大吃一惊。那么你可尝试每天留出一段时刻，全家都不运用电子产品，这段时刻，可以是晚上一起吃饭时候，或者是睡觉前的壹个小时。

想想看，你能每周留出更长的一段时刻，作为全家的"无电子产品时刻"吗？比如一整天，或者至少半天的时刻？这样做其实是挺难的。大家再来想一下：你能每年出一周的时刻，让全家人都完全远离电子设备，来打破这个习性吗？很明显，如母自己都不愿意关掉手机，又如何能成功地说服孩子不玩年度手游呢？

第二步：给予孩子更多的共情。如果你能够勇气地面对自己运用手机和PC的问匙而且努力减少运用的时刻，那你就已经开始尝试共情了。同样的共情用到孩子身上你就能够明白，在游戏时刻结束的时候，关掉游戏或者视频是一件多么痛苦的事务这并不是孩子的错，对于大多数人来说，无论是大人还是孩子，关掉游戏都是很易的事。

何故对于孩子来说更加困难呢？由于制作这些游戏和节目的企业，花费了大量的钱，用尽心思去设计，让大家对这些游戏无法抵抗。他们已经摸清了用户、特别是童用户的心理，设计出的产品就是会吸引孩子们一关又一关的玩下去，或者壹个的视频看起来没完没了。

谈到共情，壹个重要的影响是倾听。通常大家只是告知孩子，沉迷于年度手游或视很不健壮，或者责备他们不好好完成学校的功课，和其它更有意义的活动主题。但当大家在喋喋不休地说教时，大家并没有在倾听孩子。

在你对孩子表达强烈的意见之前，要让孩子先给你讲一讲，他们最喜爱的和电视，他们何故会那么喜爱？他们从那些游戏和电视中到底收获了啥子？认听以后，你有也许会改变主意至少会有一点点改变，不再一味地认为这些活动主题都是害的，或者纯粹是浪费时刻。至少，这样的倾听会让你更加了解自己的孩子，而这了解，对于建立你和孩子之间的亲密联结，是特别重要的。

第3步：你要认识到，孩子需要的不仅仅是同理心，还需要你实际的帮助，才能这些电子产品。不要在房间的另一头对着他大喊大叫地提标准，不要由于他没有关电子产品，就责骂他。

孩子不肯关机的时候，你要走到他面前，告知他，你可以领会这个游戏对他来说是么的有趣。给他一点时刻，让他给你展示一下他是如何玩这个游戏的，你要让他道，你很欣赏他在这个游戏中的能力和热诚。这个经过，大概花一分钟就可以完成花费的时刻虽然很短，却可以让你们之间建立紧密的联结。

对你的孩子说：“要关掉它很难，对吧？我会帮助你的。现在该关掉了。他还是不能自己关掉，你可以轻轻地、慢慢地帮他关掉。孩子有也许会因大发脾气。没关系，这很正常，发脾气并不是啥子坏行为，这仅仅是游戏对来说很重要，而你现在不让他玩游戏了，他当然感到很生气、很难过。

孩子需要帮助，才能关掉电子设备，同样，他们也需要帮助，才能遵守约定。你距子约定，每天只在约定的时刻内玩游戏或者看电视，做约定的时候，他是当真的，实打算遵守诺言。真到了结束游戏的时刻，他又没有办法抵抗游戏的诱惑。时，你需要温和地帮助孩子遵守约定，而不仅仅是在他不守约的时候，表达你的和失望。

你要了解，在法律上，孩子是不能订立合同的，由于他们缺乏判断力和生活经验。从

大脑发育的生物学来看，孩子也没有这种能力去做约定，更别说遵守了。大家不也许

让孩子超速成长，提前获取这种能力。他们只是在遵守约定这件事上遇到了困难，而

是失败。

在这里，我想说明壹个替代制度的好方式，那就是实验。制度一旦不遵守，就会造成

更多的愤怒和挫败感。实验永远不会失败，它只会得出有趣的结局。关于玩手

机游戏和看电视，你可以做这样壹个实验

在第一周，让孩子尽情地玩，想玩多长时间就玩多长时间。一周以后，和孩子一起来看结局

看看这样做，对于进修、锻炼、心情和家庭和谐气氛有啥子影响。在第二周，让孩子

有限制地运用电子产品，接着再次评估结局

要特别注意的是，在这些实验中，要让孩子成为参和设计和评估实验的合作伙伴，而

不仅仅是你来给他提标准。对于你的标准，他可以违抗或者和你争论，但对于实验结

果，他却可以和你一起设计和评估

第4步是联结：不要总是说教，总是标准孩子不要玩手机，要去进修、要去锻炼。你

要和孩子一起去锻炼啊，你也会从中受益的！在孩子进修的时候，你要安静地坐在旁

边，不唠叨，不纠正错误。你要让他感觉到，你是对他这个人感兴趣，而不仅仅是对

他的成绩感兴趣。只有人和人之间的联结，才能抵抗年度手游和电视的吸引力

游戏是建立这种联结的好方式。有一种游戏，能够有效地打破电子游戏和电视的吸引

力，那就是和孩子一起，把电子游戏和电视中的故事演出来。可以用游戏的方法直接

表演剧中人物的对话或动作，也可以让这个故事在游戏中变的更加复杂，你可以和孩

子一起搭建布景、制作服装和道具。这一个超级棒的方式，可以帮助孩子们从电子

产品中解脱出来，同时避免产生愤怒或者怨恨的心情。

你还可以鼓励孩子画出游戏中的人物，并建立新的场景。这种类型的游戏会让孩子产

生浓厚的兴趣，而不会产生对抗心情。更重要的是，它能将孩子从游戏和PC的虚拟

全球带回到现实全球。孩子需要让全身都动起来，而不仅仅是动动手指头

手机和PC对孩子产生了不可抗拒的吸引力，你也可以玩一些游戏去表达出这种诱惑

对人的影响。你可以用一种既好玩又夸大的方法，把手机放在面前

说：哦，不好，儿子，快来帮帮我！我的手机想让我再玩壹个游戏。我需要停下来

可是停不下来，手机把我的手指头都拉到屏幕上啦！“你的目标当然不是为了取笑孩

子，而是让他笑。通过笑声，他可以看到，在现实生活中，游戏和电视是怎样诱惑我

们的，这可以给他抵抗游戏和电视的力量。

为了更好地完成以上四步，大家需要认识到：大家只能有限地控制孩子的生活。在开

头那个例子中，这个男孩由于家里禁止玩电子游戏，于是，开始溜到兄弟家里玩。这

就说明了，禁止常常是无效的。你不也许把孩子永远关在房间里，必须给他一定的独

立空间。否则，孩子将生活在壹个虚拟的泡沫中，而无法在现实全球中生存。因此

你得找到壹个平衡，找到适合你们的方法。也许，你可以同意孩子去兄弟家玩游戏，

你得提前和那个家庭的大人沟通一下，告知他们说，你的孩子除了电子游戏以

外，对其他活动主题都不太感兴趣，如果也许的话，请他们鼓励孩子们一起玩其它

的游戏

虽然你无法完全控制孩子，如果你做到了上面四个流程，就可以对孩子产生很

大的影响。不要采用完全禁止的方法，要引导孩子学会适度。通过自己更有节制地使

用手机，你也可以为孩子树立榜样

孩子特别想玩年度手游，或者看电视，你要领会这种渴望，跟他共情，由于手机和电

视真地很有吸引力！不要只是大吼大叫和说教，你要走到孩子身边，帮助他轻轻地关

掉机器，由于他也许需要你的帮助，才能迈出这一步；增加和孩子的联结时刻，从而

减少他玩电子游戏的时刻。你们在一起玩啥子都可以，可以一个安静的游戏，或者

壹个疯狂的打闹游戏，而最好的游戏，是和孩子一起把他最喜爱的电子游戏或电视中

的故事演出来

以上，大家讨论了怎样通过共情、联结、实验和玩游戏的方式，来化解年度手游和电

视这个难题。我想再强调一遍：第一步，也是最重要的一步：把你自己的手机放下，

带个好头儿。深入反思一下你自己运用电子产品的情况。你是否由于痴迷于电子产品

而锻炼少了？和兄弟在一起聚会的时刻少了？或者牺牲掉了生活中的其他部分？你自

己也做多少实验把，找到其他可以给你带来高兴的活动主题

现在小孩子对游戏是相对上瘾的，比如现在的王者，绝地求生等游戏，小孩子玩的都相对溜，造成这种现象的主要缘故我觉得在于家长，怎样防止呢，我可以简单谈谈我的看法。

第一，增加孩子的课外活动主题项目，比如游乐场，比如和同学一起玩耍，逐渐让孩子从游戏的隐中解脱；

第二，家长要抽出一定的时刻去陪孩子，教学他们的价格人生观，让他走到现实中，不要家长忙于职业等别的事务，为了省心，给孩子壹个手机或者平板玩去吧，这样很容易让孩子成瘾。

第三，切断孩子玩游戏的途径，强迫他找到别的趣味来代替游戏，培养别的兴趣爱慕。

第四，奖励性教学，逐渐的切断孩子游戏成瘾的习性，比如说你完成作业，给你多长时刻的玩，比如说一天你只能在那个时刻段进行玩，必须严格的控制。

第五，吓唬式教学，就是举例给孩子说经常玩游戏会造成啥子大的伤害，让小孩子自己觉悟到，接着分离游戏。

孩子沉迷游戏，家长该如何做？

很多家庭上演着“跟游戏抢孩子”的戏码，有些孩子已经陷入网络游戏中不能自拔。

父母担心孩子玩PC、手机等电子设备伤眼、伤脑、伤心智，恨不得完全隔离才好，一般的唠叨、训斥甚至没收等简单粗暴的办法已经不起影响。专家提议，父母首先要制定合理的制度加以约束，其次要多开展一些有趣的活动主题吸引孩子放下电子设备。

应积极面对、柔和掌控

要纠正孩子们的网瘾，从游戏中“拉”出来，绝非易事，家长们也觉悟到打骂、没收电子设备等简单粗暴的方法越来越没有用，在现代社会，电子设备随处可见，很难禁绝。家长们应心平气和的来引导孩子，最大限度的消除孩子的逆反心理和行为。

制度公正易执行

绝大多数孩子是愿意遵守家庭纪律的，尤其是当父母制订了公正且执行力强的制度时，孩子的态度也会趋于严谨。

通常过于严厉的指责(比如“不许接触游戏”)，或是界限模糊(比如“你只能玩一会儿”)的说法都很难奏效。因此制度越详细越好，在孩子按时完成作业、家务劳动和锻炼项目后，在假期可以允许每天玩壹个半小时，而且不能晚于8点钟上床睡觉。一旦商定好之后就不能随意改变，那么孩子会认为得到了足够的尊重。

奖惩要分明坚决

当孩子严守规定之后，家长要给予各种新鲜有趣的奖励，鼓励他们坚持下去。如果孩子有意违规，也要让他们明白犯错的后果。

孩子某一天没有按时关闭游戏，或是不在规定好的睡觉时刻上床，那么家长可以关掉第二天玩的时刻，以示惩罚。然而“量刑”要准确和公正，不能过重。

如果孩子因贪玩进修成绩下降，那么就必须标准孩子认真对待，缩短时刻或停止游戏，以后再视情况恢复。对孩子进行批评和检查是必要的，然而也要给他们留下希望。在禁玩期间，父母的态度要一致和坚决。

柔和管理有效果

面对有上瘾倾给的孩子，管理的方式不宜过急，采用柔和的方法反而更好。美国少儿进步研究所专家德妮斯提醒家长，治疗孩子的游戏瘾需要花费很长时刻，任什么时候候都不能用延长打游戏的时刻来当作奖励。

和其猛然切断孩子全部的游戏时刻，不如在充分沟通和讲清道理后，允许孩子每天仍旧可以玩一定时刻，而不是让他随心所欲地玩整个上午或下午。

这样做传递给孩子的信息是：父母关心他的进修和健壮，但并不是要剥夺他的高兴。在规定时刻内标准孩子终止游戏时，可以给他倒点水，拿一点零食，或是提醒他站起来，分散注意力后，再告知他时刻已到，必须关掉了。

多增加其他活动主题

在假期里，要让精力充沛的孩子过得愉快，父母的陪伴和参和是特别重要的。如果不希望孩子整日和电子游戏为伴，那么多开展其他活动主题就很有必要。

家长可以标准孩子在规定时刻内读完一本书，接着和他一起回忆书中的情节，或是和他一起下棋、玩游戏，全家一起多看看电影和戏剧等，也是特别不错的选择。

可以多给孩子报多少相对有趣的夏令营，既把孩子拉出了家门，又培养了团队协作觉悟。游泳、骑车、打球，或是做一些必要的家务，也都能让孩子远离空虚和无聊，避免他们单纯依靠电子游戏打发时刻。

过于迷恋游戏，会使得孩子们饮食不规律、健壮受损甚至危害生活。那么孩子处在啥子样的情形就是有网瘾了呢?美国弗吉尼亚州心理医生在多年的诊治操作中，拓展资料出一些基本情形。

社交障碍

当壹个孩子过分沉溺网络游戏时，一旦家长指出他没有正常的兄弟，他会强调在网上有很多兄弟。网瘾儿童总是极力把自己迷恋游戏正常化，找各种借口不接触现实中的兄弟。

谎报游戏时刻

当家长问及游戏时刻时，孩子总想方设法谎报。通常他们说只玩了两到三小时，可是如果家长细查，会发现他们竟然每天玩10至15小时。

对其他活动主题再无兴趣

很多家长都记得，在孩子沉溺网络游戏前，他们很有好奇心，喜爱接触新鲜事物。自从迷上了游戏，就对其他事务失去兴趣，也不喜爱参与体育活动主题了。

家庭和家人靠后

一旦孩子迷上游戏，让他们放下一会儿都成了很难的事务，他们甚至回绝和家人一起吃饭或度假，对家庭活动主题冷淡，只希望自己不被打扰到。

游戏成为一切

常常把游戏和正常生活混为一谈，除了游戏外，其他啥子话题都不愿意涉及。而且他们相信自己将来能通过玩游戏赚钱和生活。

烦躁易怒

心理医生说，在父母试图管教的时候，游戏上瘾的孩子会表现出强烈的反抗和不配合。他们敏感、烦躁甚至易怒。在不玩游戏的时候，这些孩子往往表现得沮丧、走神、心情化。

胡乱花钱

花样翻新的游戏永远没有止境，迷上游戏的孩子会不断挑战更高层级或更难方法，也就需要更多的钱去实现。在不能获取足够的金钱时，有的孩子会盗用父母的银行卡等。

二、靠手速点击屏幕的游戏

如下：

1、《别踩白块儿》（White Tile）

《别踩白块儿》是一款特别考验反应速度的游戏，画面分为4行4列，每一行都只有壹个黑色色块，你的任务就是按对他——游戏共三个玩法，典范、街机、禅。典范玩法中玩家的目标是在最短的时刻内按完50个黑方块，每按对壹个画面会自动下降。

街机玩法则没有时刻限制，但画面会一刻不停的下落，而且速度越来越快，你要在这样的限制下，尽也许多的按对黑色块，漏掉或者按错游戏都会结束。禅玩法则是给玩家30秒钟，比拼谁能准确按完的色块最多。

2、《二重奏》（DUET）

这是一款风格抽象，而且号称能够拓展发散性思考的休闲类音乐游戏，特别考验你的毅力和手速。游戏的方法很简单，你要做的就是触摸屏幕两侧可以翻转载体并避开全部障碍物。

游戏最特殊的地方在于随着小球转动，游戏的背景音乐仿佛也有节拍感，让人在游戏的有一种身临其境的感觉。游戏一开始也许会相对简单，不过随着关卡的通过，难度也不断提高。

3、《东方永夜抄》

在这款游戏中，你手速快还不够，还要眼快，眼快还不够，还要大脑转得快，总而言之就是必须在转瞬间把后续的逃生路线全部看好，不能有一点点差错。

4、《二极管的一生》

这是一款极易上瘾的节拍跑酷游戏，玩家需要通过点击屏幕控制主角像小鸟一样飞行，躲避障碍。

和其他横板节拍跑酷游戏不同的是，这款竖屏游戏支持主角给上飞行，在同类游戏中并不多见；支持两边同时滑翔也给游戏带来了更多的趣味。但也是要注意惯性的难题，一不小心又得从头来过了。

5、《忍者东武》

这是一款充满东瀛风的无尽动作闯关游戏，方法简单来说就是控制忍者到处冒险，接着消敌人，继续前进！

游戏需要玩家有快速的反应，点击并滑动控制忍者跳跃，只要避开了有尖刺的地方就可以贴在那里准备下次移动，并尝试二段跳和斩杀敌人来获取高分，玩起来很酷哦！

三、何故玩游戏会上瘾从心理学上如何解析

由于在游戏中可以轻易的获取成就感啊！

人类的天性其实就是动物本能，动物最基本的本能无非就是趋利避害和条件反射。

为了使人上瘾，游戏得有壹个使人能一直玩下去的动力。其中的一些可以是：为了打爆游戏、为了和他人对抗、对游戏的操纵和界面的精通、在游戏中探险并取得壹个高分或类似的啥子。

为了打爆游戏

打爆游戏通常是基于想看到游戏的大结局或只是为了完成游戏。如果只是为了完成游戏，那么这个经过就可看作等于于是一次挑战。玩壹个特别难的游戏也许会让人有一种自豪感从而一直把它打爆。但这并不总是能得到最好的大结局，由于虽然有些人接受了挑战并取得胜利，而更多的人也许由于它太难而言败了。大众总喜爱赢，如果你的游戏对他们有一定的挑战性而最终又让他们赢了，就也许使玩家更高兴。这就是设计时在思考你所面对的对象时必须做的壹个选择。至于玩家打爆游戏只是为看到它的怎样结束的这种情况，游戏得有壹个推动它进步的故事务节。即使只一个简单的情节——那也有壹个大结局。

2.对抗的动力

能和其他人对抗是游戏吸引人的壹个重要影响，而且它能使壹个游戏经久不衰。对抗性一个游戏的基石，它允许大众能在游戏制度的监督下以相同的等级交互影响而且是真正地掌握在游戏者而不是开发者的手中。玩家可以自己制造陷阱并互相引诱，通常这超过了游戏开发者的思路。如果你设计的游戏有可变通的制度，那么你可以允许玩家创新你所没有想到的玩的风格、动作和策略。

3.为了精通游戏

对游戏的控制的精通也一个极重要的影响，赛车模拟游戏就特别能说明这点，它们的主要目的就是模拟车辆的操纵。通常玩家会重复地玩此游戏来使他们的技术精益求精。能使他们这样做就需要创建具体的控制级别。在壹个驾驶游戏中，一条直道上可以很容易地跑完一次，但要想最有效地完成它你就应能够在轮胎失去牵引力的时候感觉出道路和它的弹性。在你对玩家的反馈信息中玩家可以学到你的游戏的控制。壹个声音表示了轮胎马上失去牵引力，当玩家在跑完全程的经过中，引擎的不同情形就有不用的声音。能使玩家了解游戏正在怎样运作的任何物品——例如一幅地图都是为了让他们有壹个好的界面吸引他们，使他们有理由去试图精通这个游戏。如果玩家得差点足够的反馈信息或界面太黑或太白，他将没有好的精通游戏的途径；如果壹个初玩者和壹个高手做到某一点的机会大致是相同的，那就没有理由去成为壹个高手。

4.探险的诱惑力

壹个文字游戏，玩家可以在区域中游荡并搜集四周的物品，同时通过组合物品解答一些谜题可以打开更多的区域去探险。

5.为拿到高分

为了得到高分的动力虽不如前两者更吸引人，但它也足够重要，占有它的一席之地。通常某些人试图在PC游戏中拿到壹个高分或类似的啥子，他也在和别人得到的分数作相对或试图精通游戏。许多人玩游戏就是为了得到壹个超过别人的高分。我相信这种在弹球游戏时代起源的游戏动力直到现在的Intnet时代仍以一种较顶级的方法存在。你可以看到此类游戏仍极受欢迎并衍生出不少子类。

构造一种方式，让你的游戏的玩家即使在打赢了游戏后仍能继续玩下去，通过增加难度给他们更多的激励，让游戏更富于挑战性是另一种能使你的游戏引人入胜的方式。

何故年龄越小越容易迷恋网络游戏？专家认为这是由于孩子的好奇心更强，自制力更差。特别是进口游戏，在设计经过中都有专门的心理学家参和，它恰恰吸收了孩子们的这些特征。它的操作特别简单，鼠标一点就出来，出来的物品都稀奇古怪，而越是稀奇古怪就越是好玩。孩子一上手他的注意力就被吸引过去，又由于自制能力差，很快就会迷上游戏，而一旦迷上，就容易上瘾，上瘾后就特别难以戒掉。