1. 首页 > 游戏攻略

大班室内小游戏排行榜 大班室内游戏100例教案

作者:admin 更新时间:2025-08-13
摘要:一、幼儿园大班端午节小游戏大合辑游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,,大班室内小游戏排行榜 大班室内游戏100例教案

 

一、幼儿园大班端午节小游戏大合辑

游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。

游戏方法:请家长和孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿壹个球,接着夹到两膝盖间,手拉手一起给前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获取礼物一份。

游戏3:联想ABC游戏准备:单词卡片若干。游戏方法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小兄弟就做跑这个动作和这个单词接洽起来。

游戏4:毛毛虫游戏准备:呼啦圈。游戏方法:每次3人一起玩,第壹个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

游戏5:双龙戏珠游戏准备:球若干游戏方法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获取不同的礼物。

游戏6:贴鼻子游戏准备:蒙眼布。游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小兄弟用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获取不同的礼物。

游戏7:袋鼠跳游戏准备:大口袋2个。游戏方法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,十根手指头捉住袋子两边模拟袋鼠给前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获取不同的礼物。

游戏8:夹珠子游戏准备:珠子、筷子、圈。游戏方法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

游戏9:钓鱼游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡。方法:家长和小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

游戏10:同心协力游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,壹个秒表。

游戏方法:请家长和小兄弟在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

游戏11:套圈游戏准备:小动物玩具若干、圈若干。游戏制度:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,给目标进行套圈活动主题。

游戏12:夹弹珠游戏准备:20个箩筐200颗弹珠10双筷子。游戏制度:在规定的时刻内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)

游戏13:抢椅子游戏准备:椅子若干,录音机,磁带。游戏制度:每次放10张椅子,请11位幼儿参与,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2-3次。

游戏14:盲人敲锣游戏准备:5只锣棒槌5根眼罩5个。游戏制度:幼儿和家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走给鼓敲击,敲响鼓者为胜。

游戏15:摸石头过河游戏准备:垫子8块。游戏制度:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。

游戏16:跳羊角球游戏准备:4个羊角球障碍物4个。游戏制度:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上给前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。

游戏17:投飞镖游戏准备:4套投飞镖玩具。游戏制度:幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖,看谁投的多?

游戏18:猴子抱树游戏方法:两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部.听到"开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。

游戏19:抢椅子游戏方法:十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。

游戏20:过河游戏方法:家长和孩子用铺垫纸片"过河"--把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在"过河"经过中标准家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛,前三名获五角星。

游戏21:贴鼻子游戏方法:五人一组参与游戏,幼儿带面具站于线后,父母亲手持"小丑"面前,将鼻子贴在"小丑"脸上。"鼻子"位于嘴上方,眼下方者得"☆"其他位置者得"√"。

制度:家长不得出声帮忙。

游戏22:套圈游戏方法:每次6个圈(小孩3个,大人3个)依次站在标准线后套入,总个数3个以上(包括3个)得"☆",在3个下面内容得"√"。游戏制度:必须站在标准线后,每人独立完成任务。

游戏23:蒙眼敲大鼓游戏方法:家长帮孩子用布蒙上双眼,站在起点处,帮他转三圈,接着请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得"☆",若敲了2次,仍敲不中,只能得"√"。

二、圣诞节幼儿园大班玩的玩的小游戏有哪些

圣诞节一个充满欢乐和温馨的节日,下面内容是一些适合幼儿园大班玩的圣诞节小游戏。

1、圣诞糖果采摘赛

这个游戏需要准备一些糖果和圣诞树。将糖果挂在圣诞树上,让孩子们比赛看谁可以在规定时刻内采摘最多的糖果。这个游戏不仅可以让孩子尝试到圣诞的欢乐气氛,还可以锻炼孩子们的观察力和手眼协调能力。

2、制作圣诞树

让孩子们用彩纸、糖果、小玩具等材料制作壹个属于自己的小圣诞树。这个经过可以锻炼孩子们的动手能力和创新力,同时也可以让孩子们更加了解和尝试圣诞节的文化和传统。

3、寻找圣诞老人的礼物

这个游戏需要准备一些小礼物和圣诞老人面具。将小礼物藏在室内或室外,让孩子们寻找。当孩子们找到礼物时,他们会发现是圣诞老人送的,这会给孩子们带来惊喜和高兴。这个游戏可以锻炼孩子们的观察力和团队协作能力。

4、制作圣诞装饰品

这个游戏需要准备一些装饰品材料,彩色纸、珠子、丝带等。让孩子们制作圣诞装饰品,圣诞树、雪花、小鹿等。这个游戏可以锻炼孩子们的动手能力和创新力,同时也可以让孩子们更加了解和尝试圣诞节的文化和传统。

5、扮演圣诞老人

让孩子们穿上圣诞老人的服装,扮演圣诞老人给其他孩子们送礼物。这个经过可以让孩子们感受到美德和关爱,同时也可以锻炼孩子们的表达能力和社交能力。

关于圣诞节游戏的意义

1、增强家庭和社区的凝聚力

通过游戏,可以促进家庭成员、兄弟和社区成员之间的互动和探讨,增强彼此之间的联系和亲密感。

2、传递欢乐和祝福

圣诞节一个充满欢乐和祝福的节日,通过游戏可以传递祝福和欢乐,让大众感受到节日的气氛和高兴。

3、培养儿童的创新力和想象力

很多圣诞节游戏需要孩子们开动脑筋、发挥想象力和创新力,这有助于培养孩子们的创造思考和化解难题的能力。

4、传承文化传统

圣诞节游戏是传统文化的重要组成部分,通过游戏可以传承和弘扬圣诞节的传统和文化,让大众更好地了解和认识这个节日的历史和文化背景。

5、进步大众的参和度和互动性

通过游戏,可以让更多的人参和到圣诞节的庆祝活动主题中来,增强彼此之间的探讨和互动,营造出更加活跃、欢乐的节日气氛。